Jeune psychologue accompagnant un enfant lors d’une séance de soutien au développement en répondant à ses questions.

Chapitre 2

Accompagner et soutenir l’épanouissement de l’enfant

Maintenant qu’Alex a reçu son diagnostic, les défis quotidiens font plus de sens. Le but ensuite est de cibler ses forces pour l’aider à s’adapter, à s’épanouir et à vivre une vie agréable en famille.

Routines et activités du quotidien

Les routines à la maison sont très importantes pour Alex et les enfants à besoins particuliers. Elles aident l’enfant à se sentir en sécurité et à mieux comprendre ce qui vient ensuite. Les moments du quotidien, comme les repas, le jeu ou le coucher, sont aussi de belles occasions de créer de la connexion et du plaisir en famille.

En répétant les mêmes activités, l’enfant développe peu à peu son autonomie, sa confiance et ses habiletés. Les routines doivent être adaptées à l’âge et aux capacités de chaque enfant : simples pour les plus jeunes, plus flexibles pour les plus grands. L’important est qu’elles soient réalistes, positives et qu’elles favorisent le bien-être de toute la famille.

Famille avec deux jeunes enfants partageant un petit-déjeuner en famille, routine du matin et moments du quotidien favorisant le développement et la stabilité de l’enfant.

Sommeil

Se coucher et se lever à la même heure chaque jour aide l’enfant à mieux dormir et à se sentir en sécurité

Repas

Manger à des heures régulières et dans un endroit calme aide l’enfant à prendre de bonnes habitudes

Hygiène

Des gestes simples comme se laver les mains avant de manger ou se brosser les dents avant de dormir aident l’enfant à devenir plus autonome

Montrer à l’enfant ces routines l’aidera à s’adapter. D’ailleurs, quand il sera au service de garde, le changement sera plus facile parce qu’il connaitra déjà ces routines.

Activités - Conseils pratiques

Soyez patient et ouvert

Les routines doivent suivre le rythme de l’enfant. Il est normal de faire des changements selon ses besoins.

Suggérez des activités qu’il peut faire

Faites des activités que l’enfant peut faire avec votre soutien (ex. : sortir le linge de la sécheusel).

Tenez compte de ses intérêts 

Proposez des activités que l’enfant aime.

Montrez les routines avec des images

Des photos ou des dessins, objets, gestes, peuvent aider l’enfant à mieux comprendre ce qu’il doit faire.

Stimulation parentale

La petite enfance est une période très importante pour le développement de l’enfant. Les parents ont un grand rôle à jouer. Ils aident leur enfant à apprendre et à grandir. Voici quelques exemples de stimulations. Un chapitre complet sur le jeu est également disponible dans ce guide.

Jouez en famille

En jouant ensemble, l’enfant apprend à communiquer. Ce moment vous permet aussi de voir ses progrès et son développement, tout en lui donnant un espace sécurisant et plaisant.

Utilisez des jeux variés

Vous aidez l’enfant à devenir créatif et autonome.

Activités de tous les jours

Faites participer l’enfant à des choses simples, comme ranger ses jouets ou aider à préparer le repas. Ça l’aide à devenir plus autonome et à avoir confiance en lui.

Participez aux sorties en famille

Faites participer l’enfant à des activités comme aller à l’épicerie ou assister aux rencontres familiales. Permettez-lui de discuter avec les autres, en vous assurant que ses besoins sont respectés (ex : être dans une pièce calme au besoin).

Stimuler les sens

Si l’enfant a des difficultés avec un sens (comme la vue), utilisez ceux qui fonctionnent bien. Par exemple, un enfant qui ne voit pas bien peut découvrir le monde avec ses mains (le toucher) ou ses oreilles (le son).

Idées pour stimuler l’enfant

Motricité

  • Inventer un parcours qui amène l’enfant à monter, descendre ou marcher en équilibre
  • Utiliser des modules comme une balançoire
  • Jouer avec des blocs ou des ballons

Toucher

  • Cacher des objets de différentes textures dans un sac et utiliser seulement une main pour deviner les objets cachés

Vision

  • Jouer à des jeux de mémoire
  • Utiliser une loupe pour voir les détails
  • Jouer avec des tubes sensoriels et colorés

Ouïe

  • Jouer à la cachette en faisant du bruit
  • Faire jouer de la musique

Stimulation - Conseils pratiques

Encouragez l’exploration

Laissez l’enfant découvrir de nouvelles activités dans un endroit sécuritaire.

Utilisez des outils adaptés

Des jouets éducatifs ou des applications interactives peuvent aider l’enfant à apprendre et à se développer.

Permettez l’erreur

Laissez l’enfant faire des erreurs pour lui permettre de faire des apprentissages.

Laissez-le apprendre

Montrez-lui à respecter les règles du jeu, à ne pas tricher, à apprendre à gagner ou à perdre sans se fâcher, à être patient et à jouer respectueusement avec les autres.

Travaillez avec un thérapeute

Collaborez avec des professionnels (ergothérapeutes, orthophonistes) pour mettre en place des activités adaptées aux besoins de l’enfant (ex. : exercices de motricité fine ou des jeux pour stimuler le langage).

Pour réussir à faire face aux adaptations qui sont nécessaires pour aider l’enfant dans sa réalité, les parents doivent aussi apprendre à prendre soin d’eux et obtenir de l’aide pour le faire. C’est ce que vous pourrez approfondir dans la Chapitre 3 : Soutien aux parents d’un enfant à besoins particuliers !

Des questions ?

Des questions concernant le guide? Nous sommes là pour vous aider!

This field is hidden when viewing the form
This field is hidden when viewing the form
Nom(Nécessaire)